2025年5月4日，艺术学院召开微专业建设专题会，聚焦AI艺术设计、短视频制作与运营两大微专业，联合北京漫动者数字科技有限公司、江西赣江新区产教融合科技有限公司，构建“产业需求-人才培养-就业保障”全链条闭环，破解学生就业结构性矛盾。

会议紧密围绕江西省“双千”计划展开，重点讨论了艺术学院如何高效推进“微专业”建设工作。针对当前社会需求和就业前景，与会人员深入探讨了设置AI艺术设计和短视频制作与运营两个微专业的必要性和可行性。

乔梁副院长首先指出，微专业的设置旨在适应新时代背景下的就业市场需求，提升学生的专业技能和就业竞争力。他强调，学院要紧密结合行业发展趋势，打造出具有前瞻性和实用性的微专业课程。

教研室主任时洁详细介绍了AI艺术设计的微专业构想。她指出，随着人工智能技术的飞速发展，AI在艺术设计领域的应用日益广泛。该微专业将涵盖AI辅助设计、智能图像处理、虚拟现实艺术等内容，旨在培养具备跨学科融合能力的艺术设计人才。李梅玉主任则对短视频制作与运营微专业进行了阐述。她提到，短视频已成为当下最热门的传播媒介之一，具有巨大的市场潜力和就业前景。该微专业将涵盖短视频策划、拍摄、剪辑、运营等多个环节，旨在培养短视频领域的复合型人才。在讨论课程体系设置时，与会人员一致认为，微专业课程应注重实践性和创新性，结合企业实际需求，设置科学合理的课程模块。同时，要加强与企业的合作，共同开发优质教学资源，提升学生的实践能力。

在建设条件保障方面，会议提出了多项具体措施。包括加强师资队伍建设，引进具有丰富实践经验的行业专家；完善教学设施，提升实验室和实训基地的硬件条件；加强校企合作，与北京漫动着数字科技有限公司、江西赣江新区产教融合科技有限公司等知名企业建立长期合作关系，为学生提供更多的实习和就业机会。

最后，乔梁副院长在会议结束时进行了总结和强调。他指出，微专业建设对于提升学院的教学质量和就业水平具有至关重要的作用。微专业不仅能够丰富学生的专业知识，还能增强他们的实践能力和创新能力。因此，学院将全力以赴，确保微专业建设的顺利推进。学院将投入更多的资源和精力，从课程设置、师资力量、实践平台等多方面进行优化和提升。通过微专业的建设，学院希望能够为社会培养出更多具有创新精神和实践能力的高技术技能人才，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

编辑：范美玲

初审：乔   梁

终审：周盼娣